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喜报 | 365网页体育在投注网站学前教育系《学前儿童心理发展概论》课程被评为“2022 年职业教育国家在线精品课程”
时间:2023-01-15

2023 年 1 月 12 日,教育部办公厅发布《关于公布 2022 年职业教育国家在线精品课程名单的公告》,经专家遴选和公示等程序,我校学前教育系陈福红带领团队成员惠莹、梁薇、王运红、武晨红、靳娜建设的《学前儿童心理发展概论》课程成功入选。


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《学前儿童心理发展概论》是高职学前教育专业的专业核心课,研究 0—6、7 岁学前儿童心理发展的规律和特征,主要任务是帮助学生形成科学的儿童观,培养学生运用学前儿童心理发展的理论和知识解决教育教学实际问题的职业能力,为后续的专业理论课程和专业核心课程奠定扎实的学科基础。


据悉,此次 2022 年职业教育国家在线精品课程遴选旨在深入贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》任务,落实立德树人、德技并修,推进教育数字化战略行动,推动职业教育优质数字资源开发建设、交互应用与开放共享,创新线上线下混合式教学,提高职业教育人才培养质量。


近年来,学前教育系在新一届党委班子的领导下,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚守“为党育人、为国育才”初心,扎实推进各项工作,抢抓机遇,乘势而上,主动适应信息化教学新形势,依据人才培养方案和课程标准要求,以“课程思政”建设为抓手,不断优化课程结构,自主设计与开发和课程内容匹配、完整精炼的课程资源,并应用于教学实践,提高了人才培养质量,满足了学生的多样化学习需求,扩大了社会影响。


《学前儿童心理发展概论》课程的成功入选对我校课程建设及提高人才培养质量和提升社会服务能力等方面起到了重要推动作用。我校将继续以精品在线开放课程建设与应用为契机,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以创建全国学前教育一流名校为目标,以全面提高人才自主培养质量为重点,大力加强课程建设,深入推进以学生为中心的教学方式与学习方式变革,为加快建设高质量教育体系而不懈奋斗。


文字:罗晓敏

编辑:畅晓波

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